Gesundheit und Pflege

Das zentrale Ziel des berufsbezogenen Unterrichts in der Berufsfachschule I (Gesundheit und Pflege) ist der Erwerb einer fundierten beruflichen Handlungskompetenz.

Die Lernbereiche des Unterrichts orientieren sich an den modernen Anforderungen des Gesundheitswesens sowie der generalistischen Pflegeausbildung. Sie umfassen die Versorgung und Begleitung von:

  • Säuglingen, Kindern und Jugendlichen
  • Menschen mit akuten und chronischen Erkrankungen
  • Menschen mit Behinderungen
  • Menschen im höheren Lebensalter

Praktische und theoretische Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler entwickeln praxisnahe Fähigkeiten in folgenden Bereichen:

  • Durchführung von Maßnahmen der Grundpflege
  • Fachgerechte Pflegedokumentation und methodische Beobachtung
  • Qualifizierte Kooperation im interprofessionellen Gesundheitsteam
  • Empathische und situationsgerechte Kommunikation mit Pflegebedürftigen und Angehörigen
  • Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein und Einfühlungsvermögen
  • Selbstständige Bearbeitung einfacher pflegerischer Aufgabenstellungen
  • Praktische Anwendung grundlegender Pflegemaßnahmen

Praxisnaher Unterricht und Praktika

  • Pflegearbeitsraum: Für authentische berufliche Situationen verfügt die Schule über einen Pflegearbeitsraum mit Pflegebetten, vielfältigen Pflegehilfsmitteln und Übungspuppen.
  • Praktika: Zwei vierwöchige Praktika bieten vertiefende Einblicke in den Berufsalltag und fördern die gezielte berufliche Orientierung.

Perspektiven und Qualifikationen

  • Einstieg in die Pflegeassistenz / Pflegehilfe:

Für den Zugang zu Helfer- und Assistenzberufen in der Pflege reicht grundsätzlich die Berufsreife (Hauptschulabschluss) aus. Die BF 1 bietet hierfür die ideale fachliche Vorbereitung, denn zukünftig erfolgt die Ausbildung bundesweit einheitlich als 18-monatige Pflegefachassistenz.

  • Qualifikation über die Berufsfachschule II (BF 2):

Der erfolgreiche Abschluss der anschließenden BF 2 führt zum Qualifizierten Sekundarabschluss I (Mittlere Reife). Dieser berechtigt zum Einstieg in die dreijährigen Fachkraft- und Therapeutenberufe.

Ausbildungsberufe im Bereich Gesundheit und Pflege

  • Pflegefachfrau/Pflegefachmann (Generalistische Pflegeausbildung)

Vereint die bisherigen Berufe der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege. Pflegefachpersonen versorgen Menschen aller Altersstufen in Krankenhäusern, Pflegeheimen, ambulanten Diensten oder Reha-Kliniken.

  • Ergotherapeut/-in

Fördern Menschen mit gesundheitlichen Einschränkungen gezielt, um deren Alltagsfähigkeiten und Selbstständigkeit zu stärken oder wiederherzustellen.

  • Physiotherapeut/-in

Behandeln Einschränkungen des Bewegungsapparats durch gezielte Bewegungstherapie und physikalische Maßnahmen.

  • Heilerziehungspfleger/-in

Übernehmen die ganzheitliche pädagogische, lebenspraktische und pflegerische Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigungen zur Förderung von Selbstständigkeit und Inklusion.